00:00:00/ —
Page Up και Page Down για μετάβαση στην επόμενη ή στην προηγούμενη ενότητα.
- ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΔΙΑΤΑΞΗ, από 00:02:33
- ΠΡΟ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ, από 00:13:56
- ΕΚΤΟΣ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ, από 01:19:21
Ο κ. Δήμος προτείνει τη δημιουργία κοινωνικού φροντιστηρίου και για μαθητές γυμνασίου με οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια, κατ' αντιστοιχία με του λυκείου.
Τα κοινωνικά φροντιστήρια δημιουργήθηκαν το 2011 ως πρωτοβουλία αλληλεγγύης, όπου εθελοντές καθηγητές με τη βοήθεια των δήμων διδάσκουν δωρεάν ενισχυτικά μαθήματα σε παιδιά δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου. Τα κοινωνικά φροντιστήρια έχουν θεσμοθετηθεί στους οργανισμούς των δήμων και λειτουργούν σύμφωνα με κανονισμούς που εγκρίνονται από τα δημοτικά συμβούλια. Στόχος είναι να προσφέρουν μαθήματα ενισχυτικής διδασκαλίας σε μαθητές που οι οικογένειές τους αδυνατούν να ανταποκριθούν στις οικονομικές απαιτήσεις της πρόσθετης διδακτικής στήριξης, στηριζόμενα στη φιλοσοφία της συλλογικότητας και αλληλεγγύης προς τις αδύναμες οικονομικά ομάδες.
Ο Δήμος Ζωγράφου λειτουργεί ήδη κοινωνικό φροντιστήριο με εθελοντές καθηγητές που προσφέρει δωρεάν πρόσθετη διδακτική στήριξη σε μαθητές όλων των τάξεων του λυκείου. Άλλοι δήμοι, όπως η Νέα Σμύρνη, παρέχουν ήδη κοινωνικά φροντιστήρια τόσο για μαθητές γυμνασίου όσο και λυκείου. Κριτήριο ένταξης των ενδιαφερομένων είναι το συνολικό εισόδημα των συνοικούντων, ενώ λαμβάνονται υπόψη παράγοντες όπως η οικογενειακή κατάσταση, τα κοινωνικά προβλήματα και η ανεργία.
Η επέκταση των κοινωνικών φροντιστηρίων στο γυμνάσιο αποκτά ιδιαίτερη σημασία καθώς αφορά μαθητές μικρότερης ηλικίας που χρειάζονται εκπαιδευτική στήριξη νωρίτερα στην πορεία τους, ενισχύοντας την ισότητα ευκαιριών στην εκπαίδευση ανεξάρτητα από την οικονομική κατάσταση των οικογενειών.